جون ديوي

كان جون ديوي فيلسوفًا ومربّيًا أمريكيًا، عمل في جامعتي شيكاغو وكولومبيا. شارك في تطوير الفلسفة البراغماتية، وكتب في التعليم والفن والديمقراطية. من أشهر كتبه «الديمقراطية والتربية» و«الجمهور ومشكلاته». امتدّ أثره خارج الولايات المتحدة، وزار اليابان والصين وحاضر فيهما في مطلع القرن العشرين.

فهم التعلّم بوصفه بحثًا ينشأ من مشكلات وتجارب، ويحتاج إلى فعل ومراجعة وتواصل. لم تكن الديمقراطية عنده صندوق اقتراع فحسب، بل أسلوبًا في الحياة المشتركة يتيح المشاركة ونموّ الخبرة. ومن هنا تتّصل المدرسة بالمجتمع: نتعلّم كيف نفكّر معًا، وكيف نختبر حلًا دون أن نعدّه نهائيًا. وتفيد هذه النظرة كلّ جماعة تريد أن تراجع تجربة مشتركة وتتعلّم منها.